的体系，是属于还在开发之中的新技术。
也就是他们的教授是卡泽尔，才有机会学到相关的知识。
这部分知识完全可以当做是卡泽尔教授的独门技术，有着非常大的价值。
于是他在抄录笔记时，便更认真了。
……
魔导论很快结束。
懂得知识珍贵的学生只恨时间过得太快。
听得昏昏欲睡的学生，恨不得立刻飞奔出去。
午餐时间。
学生们逐渐将算术课的作业和实验材料的购买抛到了脑后，讲起了下午的魔法史课，讲起了预言解读，讲起了周六的新人赛。
吃饱喝足，小睡片刻，不知不觉便已经到了下午。
学生们连忙背起书包，跑向教室，赶在两点之前冲进了魔法史的阶梯教室。
瑞恩·哈克斯教授经历了上节课的情绪化之后，似乎进行了一定程度的反省，今天下午的这节魔法史课，便专门讲了一些战争旅途之中的趣事，倒也带来了一些欢笑。
魔法史课的最后，他把上节课布置的，关于“背叛者”的作业收了上去，然后布置了新的作业，这节课就算是结束了。
“希望哈克斯教授能够解答我的疑惑。”
达克将作业上交时，不由想到。
……
这天晚上，图书馆里涌入了大量的一年级生，每个人都咬着笔杆，试图攻克算术课的难题。
但对于从未接触过这方面知识的他们而言，那份试卷实在是太难了！
为了寻求答案，他们不得不站起来四处询问，互相之间的讨论声也是逐渐控制不住。
阅览室的安静被打破，终于引来了贝拉女士的呵斥！
愤怒的贝拉女士，直接将所有的一年级生都赶出了图书馆！
高年级生们看着灰头土脸的一年级生们，一个个都发出幸灾乐祸的笑声。
结果也被狠狠的骂了一通。
同样被赶出图书馆的达克，笑容苦涩。
但雪崩时，没有一片雪花是无辜的。
他刚刚也在阅览室小声说话，为环境的破坏提供了一份力。
蛤蛤蛤。
……
达克对着狄安娜、萝丝招了招手：“走吧，回公共休息室。换个地方，也能放开点。”
在图书馆内教人知识，要压着声音，确实有些拘束了。
反而不如在公共休息室里。
狄安娜和萝丝纷纷点头。
三人一点也沮丧的离开了图书馆，第一批返回到了贵族院的公共休息室，快速占领了一块好地方。
然后，接着讲课!
虽说是讲课，但达克和莉莉教授讲的内容其实没什么区别，就是相比之下要细致一些，用的语言更加浅显直白，也更好理解。
而且一对二的辅导，也能更有针对性。
再结合莉莉教发放的试卷，做到记忆与应用相结合，更易于掌握。
在达克的耐心教导下，就连狄安娜都逐渐掌握了基础，能够自己解答题目了。
看着她埋头苦做的模样，达
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