市足以有一份相当不错的工作乃至更好的生活，为何会来这里呢？

　　山里的百姓老老少少听说学校里来了一位仙女一样漂亮的女老师，纷纷前来观看，然后热情地请蒙铃去他们家里做客，那种朴实和真挚往往让蒙铃无法拒绝。结果是在一个星期内蒙铃吃了她认为这一生中最好吃的饭菜，山珍野味和这里特有的原始生活风味让她大开眼界。

　　老罗把学校里他认为最好的一间房子收拾出来让蒙铃住进去，房子不大，也就不到十个平米。一张床一个桌子就占了三分之二的空间，蒙铃把屋子收拾的很干净也很有创意，她他让老罗帮她从山上搞了很多宽厚的树皮把整个墙上铺满，树皮的纹理和清香把小屋装点得原始风味十足。

　　墙上挂了几幅她喜爱的油画，她也用树皮包了个边框，很时髦。把屋里的灯泡装在一个用竹子改造的竹管里，上面钻了很多眼，打开灯，光线从青翠的竹管里泄出来，凭添三分情趣。

　　晚上山风吹过，林涛哗哗地响，不时传来也不知什么鸟发出的悠长的啼鸣，更显大山里的幽静，深山里的小木屋也很幽静。

　　唯一让蒙铃遗憾的是学校没有电话，也不能上网。老罗说道离这里十几里的寨子有电话，他想办法找人看能不能引一根电话线到学校里。

　　蒙铃代三门课，语文，音乐，绘画。其它的都归老罗。上课的第一天，站在那小小的讲台上，望着下面一张张黑红的小脸和一双双清澈明亮充满渴望的眼睛，蒙铃一下觉得这三尺讲台很神圣。这些山里的孩子们应该有和城里的孩子们一样的教育，一样和这个社会有着贴近的生活。而不是在这深山里自生自灭，和他们的父辈过同样的生活。他们缺少一对翅膀。

　　而她，就是给他们安装翅膀的人！

　　她在黑板上写下一行字-------五十六个民族五十六朵花

　　转过身来，用深情地语气说道：“今天，我就教同学们唱这首歌。”

　　山里的生活让蒙铃很惬意。有时她坐在长满野花的山坡上，摘一朵野花在鼻子上嗅着，望着在小操场上欢跑雀跃的孩子，山风吹起她的长发在耳边厮绕，清新的带有青草香的空气滤过她的五脏六肺，望眼蓝天，云朵是那么白，白的晶莹，白的如梦。那一刻，她有融化在蓝天里的感觉。

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