子还要再说，中年男子已经挥挥手，“小卢今天的实战演练是关系到之后的工作机会的。我们不要把时间浪费到口舌上。好好准备吧！”

　　被称之为小卢的男子点点头，也不再言语，低头看起了专业书。

　　这个时候黄老师的资料已经整理好了，他把资料发了下去，严sù的说道，“相信大家都已经看到了通知。这次并购案的作业是要记入个人成绩的。这将直接影响到后天的招聘。这次来招聘的企业都是大中型企业，要求相对要高很多。据说来面试挑人的都是公司的主要负责人，相信他们的眼光也十分的挑剔。我希望你们能很好的珍惜这次的机会。为你们这一年多的进修交上一份满意的答卷。好了，资料已经发下去了，你们有十五分钟的时间可以先看资料。然后可以选择，自己活着组队完成并购案。但是之后你必须给我你选择的理由。”

　　话音一落，教室内的人没有了声音。精力都放在了资料上。

　　林琳没有看资料，而是仔细观察了每一个人。有的人看资料是逐字逐句，有的人看资料是快速阅读然后用笔标出需要注意的重点，还有的人则是先看完了一遍才回头把需要的内容勾画出来。不能说哪种好，哪种不好，只能说根据个人的习惯和喜好不同，效率最高的才能叫做好。

　　“好了，十五分钟时间已到。选择分组的同学可以到左边按组围坐。选择自行完成的同学请去右边写自己的并购方案。”

　　教室里有一间的混乱。要成功的邀请到别的学员组队也不是一件容易的事情。小卢首先邀请了那位称作吴哥的中年男子，然后邀请了一个三十岁左右的女性，最后另林琳惊讶的是，他邀请了刚刚和他不合的女孩的同桌。就是说林琳是校长的女儿不要得罪的人。

　　这三个被邀请的人，除了那名三十岁的女性废了一些口舌外，其他人都很痛快的答应了。不过刘霞拉着同桌的手不放，想让她和自己一队的。同桌女孩没有答应，刘霞转而去了另一个团队。

　　四个人首先交流了对此并购案的看法，然后分工合作。很快就制定出了并购的具体方案。效率十分高。

　　黄老师拿到了四人的作业，便开口问小卢，“现在，你来说一说，为什么要邀请这三位学员组团？”

　　小卢不好意思的笑了笑，“吴哥有过成功的并购经历，这是难得的现实案例，是我没有的经验。而且吴哥工作时间长，看问题更加的全面。就像此案中，一个很小的细节被我们大家都忽略了，只有吴哥发觉并适当的运用了它，让并购案成功的有所率增加。邀请张姐是因为张姐是因为她是专业的会计，在计算和预估方面要比我们迅速的多，这就增加了本并购案的准确性以及加快了我们制定并购案的进城。王洁是学法律的，所以可以提供相关的法律支持，这样避免了我们并购期间出现的意外情况。(未完待续……)

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